Organizatorių laiškas: Laba diena, Džiaugiamės bei dėkojame, kad prisijungėte prie pilietinės iniciatyvos ir paminėjote Tolerancijos dieną.

Trečiokai seniai planavo nuvykti į šį gamtos ir žmogaus sukurtą kampelį, nes gamtoje išvysti pelėdas galima itin retai. Šių sparnuočių gyvenimo paslaptis atskleidė pelėdų ir sakalų žinovas Vitalijus. Atliktos praktinės užduotys – stengtasi palyginti pelėdas su sakalais, atsižvelgiant į paukščių mitybos, perėjimo, skraidymo ir maisto atrijimo faktus.
Pelėdų liesti nebuvo galima – tai ne naminiai paukščiai.
Trečiokas Deividas parengė fotoreportažą apie šią išvyką.

         Džiaugiamės, kad lapkričio 28 d.  2a klasės mokinio mama N. Jurgaitienė pravedė mokiniams pamoką apie žemėlapius „Žemėlapiai anksčiau ir dabar“. Užsiėmimo metu buvo kalbama kaip atsirado žemėlapiai, kam jie reikalingi, kokių būna žemėlapių, kaip juose orientuotis.  Savo įgytas žinias mokiniai įtvirtino, bendraudami ir bendradarbiaudami poroje, atlikdami praktinį darbą. Ačiū už suteiktas žinias ir dovaną klasei.

          Lapkričio 23 d. mokykloje vyko 3-4 klasių interaktyvi viktorina ,,Protų mūšis“ „Ar viską žinau apie Lietuvą ir šventes?“. Mokiniai pasitikrino pasaulio pažinimo žinias. Teko gerokai palaužyti galvą sprendžiant sudėtingus, bet įdomius klausimus.

         Pasibaigus protų mūšiui, visi nugalėtojai buvo apdovanoti padėkos raštais ir  dovanėlėmis.

         Sveikiname  nugalėtojus 3a klasės mokinį Simoną Valį (1 vieta), 4b klasės mokinę Kamilę Antanavičiūtę (2 vieta) ir 4a klasės mokinį Julių Felseną (3 vieta).

Organizatorės Rasa Barkovienė ir Rasa Vedrickienė

Trečiokai dalyvavo Vilniaus miesto trečiokų taiklumo varžybose. Į varžybas, kurios vyko Emilijos Pliaterytės progimnazijoje, važiavo visi trečiokai – vieni varžėsi, o kiti triukšmingai palaikė savo komandą. Varžybose dalyvavo net 10 komandų, surengtos 9 rungtys.
Mokiniai turėjo galimybę parodyti savo taiklumo gebėjimus, stebėti stipriausius varžovus.

Lapkričio 17 d. 13 val. Vilniaus ,,Atžalyno“ mokyklos- darželio 4a, b klasių mokiniai dalyvavo Aušros Vartų atlaidų ,,Sveika Karaliene“ edukacinėje programoje ,,Dovana Marijai“, kuri vyko Bažnytinio paveldo muziejuje. Vaikai susipažino su esančių brangenybių ir paveikslų istorija. Edukacijos metu piešė Aušros Vartų Marijos atvaizdą. Nupiešę Marijos paveikslėlius, vaikai katechetikos centro buvo vaišinami skaniais kibinais. Po edukacijos keliavome į Aušros Vartų Marijos Gailestingumo Motinos Šv. Mišias, kurios vyko 15 val. Mišiose klausėme įdomaus kunigo A. Bareli pamokslo ir meldėmės Švč. Mergelei Marijai bei dėkojome Jai už gautas malones. Tikybos mokytoja Ramunė.

    Lapkričio 18 d., 2b klasėje, prevencinės veiklos pamoką vedė mama Jevgenija. Ji labai įdomiai papasakojo apie veterinarijos gydytojo specialybę. Daug sužinijome apie šunis ir kates. Papasakojo kaip skaityti minėtų gyvūnų kalbą, kaip su jais elgtis. Pademonstravo kelias veterinarines procedūras gyvūnams. Paaiškino, kad įgyti norimą specialybę ir sėkmingai dirbti jai padeda išsiugdytas gebėjimas nuolat mokytis.

Vaikai noriai „pabuvo“ veterinarijos gydytojais, aktyviai atsakinėjo į klausimus ir žaidė kartu. Nuoširdžiai dėkojame mamai Jevgenijai.

           Lapkričio 16 d. 2a klasės mokiniai lankėsi Vilniaus teatre „Lėlė“ edukaciniame užsiėmime „Ekskursija į gyvąjį lėlių muziejų“, kurį vedė režisierius ir dailininkas Rimas Driežis. Mokiniai sužinojo, kokie yra teatrinių lėlių tipai, kaip atsirado žodžio „marionetė“ pavadinimas, pamatė teatro muziejaus ekspoziciją, kuri jaukiai įkurdinta keliuose nedideliuose kambarėliuose greta Mažosios salės.

           Įgytą patirtį ir žinias mokiniai galės panaudoti  teatro pamokose.

Šiandien 1b klasės mokiniai, kartu su mokytojomis Viktorija ir Maryte, paminėjo Tolerancijos dieną. Šių metų Tolerancijos dienos simbolis – namas. Mokiniai žino, kad visi mes esame skirtingi, bet tai netrukdo mums draugauti, bendrauti, dirbti, gyventi kaimynystėje. Pirmokai visi kartu spalvino „Tolerancijos namą“ įvairiomis spalvomis, kalbėjosi, dalinosi mintimis ir bendrai nusprendė, kad tik doros ir teigiamos vertybės – gali išugdyti tolerantiškas asmenybes. Todėl kiekvienas užrašė po vieną vertybę ir priklijavo ant namo. Bendra veikla paskatino bendradarbiavimą ir bendravimą, ugdė mandagumą, kūrybiškumą, gebėjimą padėti kitam ir priimti įvairias nuomones, būti tolerantiškais.