Trečiokai kuria ir improvizuoja

Pas trečiokus atvyko Paulius Juodišius – fantazijos, muzikos ir dainų meistras, knygų rašytojas ir iliustruotojas. Trečiokai kūrė istorijas ir jų melodijas, o kūrybiškumas liejosi per kraštus. Savo sukurtų veikėjų istorijas kurti nebuvo sunku, nes buvo linksma ,,minkyti” mintis.

4b edukacijoje „Triukšmo įgarsinimas kino filmuose“

4b klasės mokiniai gruodžio 1d. dalyvavo edukacijoje „Triukšmo įgarsinimas kino filmuose“ Lietuvos teatro, muzikos ir kino muziejuje. Triukšmas kine – tai terminas, reiškiantis visus garsus, išskyrus kalbos ir muzikos. Filmuojant profesionalų kiną, vaizdas fiksuojamas kino juostoje, o garsas įrašomas atskirai. Vėliau ant nufilmuoto vaizdo garsas „uždedamas“, t. y. garsas pritaikomas tam tikram vaizdui. Tokius triukšmus uždaroje, tylioje studijoje, pasitelkę pagalbinių priemonių, įgarsina aktoriai – „triukšmadariai“. Šiuos garsus mokiniai pabandė išgauti patys edukacinio renginio-užsiėmimo metu.

Gruodžio 1-ą dieną Vilniaus „Atžalyno” mokyklos-darželio mažieji ugdytiniai dalyvavo respublikinėje sporto pramogoje „Nykštukų bėgimas. Žiema 2022″. Nors lauke oras šiluma nelepino, gerų emocijų tikrai netrūko.

Advento pradžia…

Adventas – naujų ir itin gerų darbų laikas… Trečiokai kiekvienai dienai numatė ir į kojinytes sudėjo gražiausių darbų mintis…

Trečiokai ,,Pelėdų parke”

Trečiokai seniai planavo nuvykti į šį gamtos ir žmogaus sukurtą kampelį, nes gamtoje išvysti pelėdas galima itin retai. Šių sparnuočių gyvenimo paslaptis atskleidė pelėdų ir sakalų žinovas Vitalijus. Atliktos praktinės užduotys – stengtasi palyginti pelėdas su sakalais, atsižvelgiant į paukščių mitybos, perėjimo, skraidymo ir maisto atrijimo faktus.
Pelėdų liesti nebuvo galima – tai ne naminiai paukščiai.
Trečiokas Deividas parengė fotoreportažą apie šią išvyką.

TĖVŲ VEDAMA PAMOKA – VERTINGIAUSIA

         Džiaugiamės, kad lapkričio 28 d.  2a klasės mokinio mama N. Jurgaitienė pravedė mokiniams pamoką apie žemėlapius „Žemėlapiai anksčiau ir dabar“. Užsiėmimo metu buvo kalbama kaip atsirado žemėlapiai, kam jie reikalingi, kokių būna žemėlapių, kaip juose orientuotis.  Savo įgytas žinias mokiniai įtvirtino, bendraudami ir bendradarbiaudami poroje, atlikdami praktinį darbą. Ačiū už suteiktas žinias ir dovaną klasei.