Laisvės gynėjų dieną minėjome kartu su savo ugdytiniais grupėse ir su vaikais likusiais namuose. Dėkojame už bendradarbiavimą tėveliams ir grupių mokytojoms.

Nors karantino metu negalime vykti į ekskursijas, tačiau ketvirtokai turėjo galimybę šviestis virtualiu būdu ir labai džiaugėsi nuotoline edukacija. Edukacijos metu mokiniai atliko žaismingas užduotis, prisiminė kiekvienam svarbius Lietuvos istorijos įvykius ir tyrinėjo Lietuvos Prezidentų darbą. Kodėl Lietuvai vadovauja būtent Prezidentas? Ką jis veikia darbo dienomis ir kuo užsiima laisvalaikiu? Kokias dovanas Lietuvai yra padovanoję kitų šalių atstovai ir kodėl priimta jomis keistis? Atsakymus į šiuos klausimus mokiniai rado žaisdami interaktyvų žaidimą Kahoot.

Ramybės ir šviesos laiką atspindi Advento vainikas. Ta proga gruodžio 3 d. ketvirtokai pynė Advento vainikus. Mokiniai džiaugėsi prasmingai praleistu laiku bei pačių rankomis sudėliotu Advento vainiku, kuriuo galės džiaugtis visą Adventinį laikotarpį.  Smagu, kad vaikai moka nustebinti savo kūrybiškumu ir žavesiu.

Visiems gražių, prasmingų ir ramių artėjančių gražiausių metų švenčių!

Lapkričio 30 d. ketvirtokai dalyvavo interaktyvioje nuotolinėje edukacijoje „Atrask simbolio prasmę!“.

Pamokos metu mokiniai kartu su edukatore kalbėjosi apie Lietuvos simbolius, jų spalvas ir reikšmes bei atliko įvairias užduotis, žiūrėjo filmukus apie herbų susikūrimo istoriją. Žaidė interaktyvų žaidimą Kahoot.

Lapkričio 19 d. 4a klasėje vyko integruota veikla „Širdies darbas“, kurios metu buvo derinamos įvairios mokymo formos ir metodai. Mokiniai dirbdami individualiai, poromis ir grupelėmis atliko pasaulio pažinimo, įvairias gramatines, matematikos ir fizinio ugdymo užduotis. Plėtojo žodyną ir rišliąją kalbą kurdami mįsles. Žiūrėjo filmuotą medžiagą apie kraujotaką ir atliko užduotis.

Tardamiesi grupelėse, naudodamiesi papildoma medžiaga, mokiniai pildė aktyvaus metodo ŽNS lentelę. Savo klausimus ir atsakymus į juos pristatė klasės draugams. Kiekvienas grupės narys įsivertino nusipiešdamas pyrago dalį, kurios nusipelnė dirbant grupėje. Savo pasirinkimą argumentavo.

Susipažinę su kraujotakos sistema ir širdies darbu, padedant fizinio ugdymo mokytojai Ginai Bidvienei, matavosi pulsą ramybės būsenoje, po lengvo fizinio krūvio ir po didelio fizinio krūvio. Gautus rezultatus pavaizdavo diagramoje, apibendrino, padarė išvadas ir pristatė klasės draugams.

Nuoširdus ačiū ketvirtokams už Jų darbą ir kantrybę. Sprendžiant iš mokinių įsivertinimo ,,Pirštinės“ integruota veikla pasiteisino ir buvo sėkminga. Mokytoja Rasa Barkovienė

4a klasės mokiniai kartu su klasės vadove, pradinių klasių mokytoja Rasa Barkoviene, paminėjo Tarptautinę Tolerancijos dieną. Peržiūrėjo edukacinį filmuką „Nenurašyk, o palaikyk“. Diskutavo apie tai, kaip jie priimtų šį sutrikimą turintį draugą. Savo mintis mokiniai išreiškė piešiniais, kurdami šių metų Tarptautinės Tolerancijos dienos simbolį –  Tolerancijos  Dėlionė! Vaikų sujungtoje dėlionėje atsispindi draugystės rankos, kurios pasiryžusios daryti tik gerus darbus, gerbti ir mylėti visus žmones, nepriklausomai nuo lyties, rasės, socialinės padėties, gebėjimų ir pan.

 

 

Spalio 22 d. „Atžalyno“ mokyklos – darželio kieme vyko jau tradicija tapusi šventė „Vitaminų šalis“.  Šventei bendruomenė ruošėsi visą savaitę. Mokiniai kūrė įvairias kompozicijas iš vaisių, daržovių bei gamtinės medžiagos, kurios šventės išvakarėse buvo išeksponuotos mokyklos kieme. Organizatoriai ruošė užduotis, kaupė rungtims daržoves ir gamtinę medžiagą. Šventės metu pasidaliję į komandas mokiniai turėjo keliauti į stoteles ir atlikti įvairias užduotis: pereiti „svarainių tilteliu“, išrauti „ropę“, įveikti kliūčių ruožą ir t.t.

Įveikę devynias užduotis mokiniai ir mokytojai pasivaišino moliūgais gardinta koše ir arbata. Už aktyvų dalyvavimą kiekvienai klasei buvo įteikta po padėką ir po saldžią dovanėlę.

„Žirniukų“ grupėje – DARŽOVIŲ FIESTA. Šiandieną „Žirniukai“ vitaminizavosi kitaip – gamino Daržovių šašlykus. Siūlome ir Jums paragauti. Šiam patiekalui reikia: bulvių, morkų, cukinijų bei prieskonių (druska, pipirai). Paruošimo būdas: daržoves supjaustyti gabaliukais ir pagardinti prieskoniais. Jas suverti ant iešmukų ir užkepti orkaitėje. Skanaus!

Spalio 20 d. Vilniaus ,,Atžalyno“ mokyklos-darželio ketvirtokai dalyvavo Vilniaus visuomenės sveikatos biuro inicijuotame projekte „Atverk paguodos skrynelę“. Projekto tikslas – prisidėti prie vaikų psichikos sveikatos stiprinimo, suteikiant Vilniaus miesto ir rajono ketvirtų ir penktų klasių mokiniams (10-11 metų vaikams) žinių ir priemonių, padedančių saugoti ir rūpintis savo bei artimųjų psichikos sveikatą. Mokyklos-darželio psichologė Božena Ragelienė vedė užsiėmimus ketvirtos klasės mokiniams. Pirmo užsiėmimo metu vaikai sužinojo apie psichikos sveikatą, išmoko atpažinti ir įvardinti savo jausmus, kalbėti apie savijautą, bei įgijo priemonių, padedančių saugoti ir rūpintis savo emocine sveikata. Antro užsiėmimo metu ketvirtokai patys lankstė ir dekoravo iš anksto parengtą kartoninės dėžutės maketą – „paguodos skrynelę“, kurioje vėliau galės kaupti subjektyviai emociškai svarbius daiktus. Aplankius nemaloniai nuotaikai, vaikai buvo skatinami atsidaryti „paguodos skrynelę“, apžiūrėti ten sudėtus daiktus bei prisiminti su tais daiktais susijusias šiltas ir laimingas akimirkas.